MARIA OLIVEIRA DOS ANJOS, I. .; MAIA SILVA, T. .; OLIVEIRA DOS ANJOS, R. . AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO METODOLOGIA DE ENSINO NAS AULAS DE CIÊNCIAS NATURAIS. Multidisciplinary Sciences Reports, [S. l.], v. 2, n. 1, 2022. DOI: 10.54038/ms.v2i1.12. Disponível em: https://multidisciplinarysciences.org/multidisciplinaysciences/article/view/12. Acesso em: 1 jul. 2022.