PONTES, T. de L. REVISÃO SOBRE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR PARA ALUNOS SUPERDOTADOS EM CIÊNCIAS. Multidisciplinary Sciences Reports, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 1–17, 2022. Disponível em: https://multidisciplinarysciences.org/multidisciplinaysciences/article/view/15. Acesso em: 28 set. 2022.