Pontes, T. de L. (2022) “REVISÃO SOBRE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR PARA ALUNOS SUPERDOTADOS EM CIÊNCIAS”, Multidisciplinary Sciences Reports, 1(2), p. 1–17. Disponível em: https://multidisciplinarysciences.org/multidisciplinaysciences/article/view/15 (Acessado: 28 setembro 2022).